【平成12年度】

《第23期教育研究員》

＜中学校　進路指導＞　PDFはこちら
●「あり方　生き方」を育む進路指導の研究
　港川中学校 又吉桂子

【平成11年度】

《第22期教育研究員》

＜中学校　理科＞　PDFはこちら
●情報活用能力を高め生徒が自ら学ぶ態度の育成
－天体分野でのコンピュータの活用を通して－
　神森中学校 末長昭光

＜中学校　社会＞　PDFはこちら
●社会科における生きる力をはぐくむ指導の工夫
－歴史分野の問題解決的な学習を通して－
　港川中学校 稲福政彦

【平成10年度】

《第19期教育研究員》

＜中学校　国語＞　PDFはこちら
●国語科 生徒が自ら学ぶ指導の工夫
－国語科、ＣＡＩソフトを活用して－
　浦添中学校 祷晴一郎

《第20期教育研究員》

＜中学校　音楽＞　PDFはこちら
●生徒一人一人が生き生きと表現する合唱指導の工夫
－イメージ作りを取り入れた合唱指導を通して－
　浦西中学校 知名恵子

【平成９年度】

《第18期教育研究員》

＜中学校　音楽＞　PDFはこちら
●学習意欲を高める選択教科（音楽）の指導の工夫
－コンピュータを活用した創作活動（DTM）－
　港川中学校 宮里巌

【平成８年度】

《第15期教育研究員》

＜中学校　国語＞　PDFはこちら
●説明的文章の読解力を高めるための指導方法の工夫
－中２教材「包む」を通して－
　神森中学校 豊島正幸

《第16期教育研究員》

＜中学校　技術・家庭＞　PDFはこちら
●主体的に学ぶ住居学習の工夫
－コンピュータを活用した住空間の計画－
　仲西中学校 漢那広美

【平成７年度】

《第14期教育研究員》

＜中学校　社会＞　PDFはこちら
●楽しくわかりやすい社会科授業の工夫
－市販の教育用ソフトウェアの有効活用－
　浦西中学校 上地利造

【平成６年度】

＜中学校　道徳＞　PDFはこちら
●礼儀・節度・思いやりを育てるために
－自己及び他者を人間として大切にする信条や態度を養う道徳教育－
　浦添中学校 濱比嘉五十美

＜中学校　音楽＞　PDFはこちら
●合唱の楽しさを感じ、生き生きと歌う生徒の育成をめざして
－合唱指導を通して－
　港川中学校 当銘由美子

＜中学校　英語＞　PDFはこちら
●英語の語順を感覚でつかむ指導法の工夫
－日本語の語順との比較を通して－
　浦西中学校 赤嶺保久

【平成５年度】

《第10期教育研究員》

＜中学校　生徒指導＞　PDFはこちら
●望ましい行動変容に迫る生徒指導の技法
－不適応生徒の理解のあり方を中心に－
　神森中学校 園崎香代子

＜中学校　社会＞　PDFはこちら
●生徒が主体的に関われる社会科学習をめざして
－公民分野ディベートで学習の活性化を考える－
　港川中学校 嘉手納千賀子

《第11期教育研究員》

＜中学校　生徒指導＞　PDFはこちら
●精神症的な登校拒否児童生徒に対する理解と指導方法
－担任ができる予知・予防・援助をとおして－
　神森中学校 前川朝正

＜中学校　数学＞　PDFはこちら
●自ら学ぶ力を育てる課題学習の指導法
－興味・関心を高める教材開発を通して－
　神森中学校 国吉悦子

【平成４年度】

《第８期教育研究員》

＜中学校　道徳＞　PDFはこちら
●郷土を愛する心を育てる道徳教育
－人物資料の作成とその活用－
　仲西中学校 前富里幸枝

＜中学校　理科＞　PDFはこちら
●図書館を利用した理科の学習
－「生物のからだと細胞」の単位において－
　港川中学校 與座恵子

《第９期教育研究員》

＜中学校　国語＞　PDFはこちら
●主体的な学び手が育つ授業を目指して
－古典教材「竹取物語」の音読を通して－
　浦添中学校 福地公代

＜中学校　理科＞　PDFはこちら
●自然に対する興味・関心を育てるための指導工夫
－校内中庭の樹木観察－
　神森中学校 砂川恵徳

＜中学校　学級経営＞　PDFはこちら
●学級経営を充実させる学年経営
－進路指導を中心に－
　港川中学校 諸見武彦

＜中学校　音楽＞　PDFはこちら
●リコーダー指導法の模索
－より楽しく参加できる授業をめざして－
　浦添中学校 仲本朝昭

《第７期教育研究員》

＜中学校　特別活動＞　PDFはこちら
●自己理解を深めるための進路学習の工夫
－指導資料の作成と活用を通して－
　港川中学校 上地タカエ

＜中学校　保健体育＞　PDFはこちら
●生涯スポーツにつながる球技領域の体育学習
－テニス・バドミントン・卓球の指導を通して－
　仲西中学校 城間久子

＜中学校　社会＞　PDFはこちら
●地理的な見方・考え方の基礎を身につける指導の工夫
－身近な地域の学習を通して－
　浦添中学校 名護清和

【平成２年度】

《第４期教育研究員》

＜中学校　保健体育＞　PDFはこちら
●生徒が自ら運動の楽しさを求めて活動する学習指導の工夫
－武道（剣道）の授業をとおして－
　港川中学校 宮里芳嗣

＜中学校　技術＞　PDFはこちら
●「情報基礎」領域をどのように指導したらよいか
－指導内容と指導計画の作成を中心として－
　神森中学校 砂川米市

《第５期教育研究員》

＜中学校　国語＞　PDFはこちら
●興味・関心を持たせる文法指導の工夫
－１年「文の組み立て」の学習を通して－
　浦添中学校 宮城康子

＜中学校　保健体育＞　PDFはこちら
●生徒が自ら自発的に取り組む体操学習の工夫
－リズム体操の学習を通して－
　港川中学校 知花英子

【平成元年度】

《第２期教育研究員》

＜中学校　国語＞　PDFはこちら
●形成的評価を取り入れた授業の工夫
－小説「少年の日の思い出」の学習を通して－
　仲西中学校 本永美代
 
＜中学校　学級経営＞　PDFはこちら
●目的意識を育てる学級経営
－進路指導を基礎として－
　神森中学校 新垣和子

＜中学校　道徳＞　PDFはこちら
●道徳的実践力を育てるための授業の工夫
－人物資料の作成とその活用－
　浦添中学校 久高洋子

《第３期教育研究員》

＜中学校　学級経営＞　PDFはこちら
●相談がしやすい短学活相談ノートの研究
－パソコンソフトを利用しての制作－
　浦添中学校 石川文勇

＜中学校　保健＞　PDFはこちら
●学級指導（学級活動）における性教育
－養護教諭の果たす役割－
　港川中学校 屋比久志津子

＜中学校　国語＞　PDFはこちら
●自ら課題を発見し追及する力をつける授業の実践的研究
－小説の読みを通して－
　仲西中学校 松岡幸子
 

＜中学校　技術＞　PDFはこちら
●「情報基礎」領域における指導計画の作成
－指導内容と指導計画の作成を中心として－
　神森中学校 伊計聡