【平成６年度】

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●感性豊かな子にするための援助の工夫
－身近な素材を使った造形活動を通して－
　港川幼稚園 平良順子

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●幼稚園生活を楽しく過ごす援助の工夫
－自ら選ぶ活動を通して－
　沢岻幼稚園 島袋悦子

【平成５年度】

《第10期教育研究員》

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●思いやりのある子が育つための援助の工夫
－自然やまわりの人々とのかかわりをとおして－
　仲西幼稚園 仲里紀美子

《第11期教育研究員》

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●園教育を充実させるための家庭との連携
－園行事を通して－
　当山幼稚園 金城文子

【平成４年度】

《第８期教育研究員》

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●幼児が自発的に活動するための援助のあり方
－遊びの場面を通して－
宮城幼稚園 比嘉悦子

《第９期教育研究員》

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●幼児が共に育ちあう友だち関係をつくるための援助はどうあるべきか
－遊びの場において－
前田幼稚園 高江州弘美

《第６期教育研究員》

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●幼児が自己充実するための援助の工夫
－戸外遊びを通して－
　神森幼稚園 比嘉美智子

《第７期教育研究員》

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●幼稚園教育における福祉教育
－思いやりの心を育てるためのてだて－
　沢岻幼稚園 鈴木紀子

【平成２年度】

《第４期教育研究員》

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●遊びを通して主体的に活動する子どもが育つための援助の工夫
－園生活を通して－
　内間幼稚園 野原順子

《第５期教育研究員》

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●人とのかかわりをもつ力が育つための授業の工夫
－園生活を通して－
　牧港幼稚園 比嘉悦子