２月も後半になり、年度末に向けて忙しくなり始める事だと思います。
今週末は県立高校の卒業式もあります。卒業生にとっては、新社会人・進学へ向けての大事な準備期間でもあります。４月からの新生活に向けて充実した日々をお過ごし下さい。

今週の新着新聞
☆日本教育新聞　２０２０年２月１７日（月曜日）第６２２５号
   【１面】規律・協調性の育成「特活」に学べ！        エジプトから視察団
                「子どもの自主性が印象的」　保護者、地域との協力にも興味
   【２面】数字が語る　日本の教育　読書と貧困
   【３面】管理職のなり手不足　全公教調査から考える　条件整備と意識改革が必要に

今週の逐次刊行物
   ☆第１５回ＩＰＡ「ひろげよう情報モラル・セキュリティコンクール」２０１９
       標語   ポスター   ４コマ漫画   書写（硬筆）　受賞作品
                                      　             ／ＩＰＡ独立行政法人情報処理推進機構　発行
   

 今週末は３連休ですね☆新型コロナウィルスやインフルエンザの影響もあり、消毒液やマスクコーナーは、連日、完売や入荷未定の張り紙が張られています。それを見ると、外出するのも躊躇してしまいます。個人的には読書三昧の日々を送りたいですが・・・。皆様は、どのような連休を計画していますか？

  今週、図書室に届いた資料をご案内致します。
☆平成３１年度　調査研究報告書／沖縄県立総合教育センター【貸出可】
   〈プロジェクト研究〉
      【小・中・高・特】これからの時代に必要となる資質・能力の育成
                                    ーカリキュラム・マネジメントの視点を通して（２年次）
        
   〈個人・共同研究〉
      【幼】幼児教育における教育論文の書き方に関する研究
                  　ー幼児理解に基づいた評価の視点を通して－
      【小中】次世代の学習ニーズを踏まえた遠隔教育の充実
                  　ー既存デバイスの活用を通して－
      【中】「豊かな心」「健やかな体」の育成につながる学習課程と評価
                  　ー「道徳科」「保健体育」「美術」の研究を通して－
      【中】キャリア教育の充実を図る実践
               　  ー農・工・商が連携した中学生対象産業教育実践講座を通して－
      【高】「総合的な探求の時間」における課題設定に向けた授業づくり
                    ーＳＤＧｓの視点と「Ｒ８０」を取り入れた世界史Ｂの学習を通して－
      【高】「チーム学校」の現状と課題にに関する研究
                    ー教育相談に係わる専門スタッフとの連携・協同の取組状況を通して－
      【高】理科の授業における論理的思考力の形成プロセスの研究Ⅱ
                    ー論理的に考える力の定着を目指して－
      【高】情報モラルの育成を目指した教材の開発
                   ーセキュリティ事故体験ゲームの制作と検証を通して－
      【高】多様な生徒実習の構築
                   ー特別装置「ＣＡＤ教育システム」の活用を図る取組みを通して－
      【特】特別支援学校の「特別支援教育に関するセンター的機能」の充実に向けて
                   ーコーディネーターの資質能力を高める研修を目指して－

【オススメ本】
     ☆２０１９ うらそえＹＡ文学賞　受賞作品集【寄贈】
        短編なので、どの作品も読みやすく、どの作品も個性があって面白かったです。
       命の尊さ・命の重みを感じる作品、子の成長に感動する作品、奇譚で不思議な
       作品等、ＹＡ世代が発信する心の表現に心打たれました。

  今週の新着新聞・逐次刊行物の内容をご紹介致します。

☆日本教育新聞２０２０年２月１０日（月曜日）第６２２４号
  【１面】小・中免許、併有しやすく　　教科担任制導入見据え
  【２面】保護者の協力が鍵に　文科省事業の発表会　元小学校校長　防犯活動で訴え
  【３面】じっくりインタビューコーナー　パラリンピック題材に共生社会考える教育を
  【６面】幼稚園・保育園幼児期からＥＳＤ実施　広島大学附属幼稚園
  【７面】小学校福岡県小学校外国語教育研究会が初の大会
                               コミュニケーション主体的に図る子育成へ
  【８面】中学校いじめ防止の標語　小・中生が話し合い　心の教育で乗り入れ授業
                               東京・中野区立第八中、鷺宮小、西中野小　小中連携教育の研究発表
  【９面】高校・特別支援学校機械電子産業の技術リーダー養成
                山梨県立甲府工業高校　卒業後２年学ぶ専攻科開設へ　新校舎で設備充実
               
☆教育情報誌　きょうこう　２０２０冬号
   【特集】日教弘のへき地学校教育支援事業ー実践校２校の事例をレポートー
   【教職員の健康を応援〈第４回〉】“ぼんやり”して幸せになろう
     ここが知りたい！世界の学校ーカナダ

☆しんりけんさ　Ｎｏ．４６（２０２０年版）日本教育・心理検査目録
   【巻頭言】子どもの学習意欲や動機づけを高めるセルフエフィカシー・・・ｐ４
   【活用事例】ＧＡＴＢ（厚生労働省編一般職業適性検査）の活用事例・・・ｐ６
                         道徳教育に活かすＫＪＱマトリックス・・・ｐ８
                         ＴＫ式テストバッテリーＭ２を活用した指導について・・・ｐ１０
                         ＰＣＩＴ親子相互交流療法におけるＥＣＢＩの活用・・・ｐ１２
                         児童・生徒理解のためのバッテリー活用・・・ｐ１４

  この時期になると、「１月は行く」「２月は逃げる」「３月は去る」という言葉を、
よく見聞きします。
 ２月も、早いもので１週間が過ぎ、時の流れの速さを実感しています。

☆図書室だより２月号を掲載しました。「図書室だより」からご覧下さい。

【今週の新着雑誌】
   ☆幼児教育じほう２月号
          特集：つなげよう　小学校教育へ

          論説： 幼小で連携して子どもの現実を見つめる・・・５ｐ

                     学びの連続性－幼小の相互理解のために－・・・１２ｐ

          実践事例：「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」の読み取りと発達段階に
                            応じた保護者の援助・・・１９ｐ
                     
                         「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」を生かした保幼小接続の実践
                        －小学校の「保幼小合同会議」での試み－・・・２３ｐ

   ☆日本教育新聞２月３日（月曜日）第６２２３号

 ２月に入り県内では桜の開花が見られ、春の気配を感じる今日この頃。
浦添市では２月８日(土)～９日(日)の二日間にかけて、てだこウォｰク２０２０も
開催予定で、楽しみですね♪

☆新着逐次刊行物が入りました☆

★日経パソコン教育とＩＣＴ　２０２０ＷＩＮＴＥＲ
    特集１：ＧＩＧＡスクール構想でＩＣＴの教育活用が根本から変わる！
                  小中学校「１人１台ＰＣ」の衝撃と課題
    特集２：自治体ごとに小中高校のインフラ整備と教員指導力を比較
                   公立学校情報化ランキング

★中学校　社会科のしおり２０１９年度　３学期号
                  ●新学習指導要領で社会科はこう変わる(地理)
                    地理的分野の学習評価で期待される深い学びへと導く振り返り
                    ー「学習をふりかえろう」の効果的な活用への期待－
                  ●地理学習　トラの巻㉑
                    テスト問題のつくり方－学習の成果（身に付いた力）をいかに測るか－