【平成５年度】

《第10期教育研究員》

＜小学校　特別活動＞　PDFはこちら
●主体的に学習する力を育てる図書館の利用指導
－３学年生チョウの新聞づくりを通して－
　浦添小学校 玉城香代子

＜小学校　国語＞　PDFはこちら
●豊かに読み取らせる説明文の指導
－書く活動を取り入れた読みの指導を通して－
　神森小学校 宮城克枝

＜小学校　体育＞　PDFはこちら
●意欲的、主体的学習をめざすビデオ教材の作成と活用
－６学年マット運動の学習を通して－
　当山小学校 松田哲哉

＜小学校　音楽＞　PDFはこちら
●児童が主体的に取り組む音楽学習を通して
－６学年の歌唱指導を通して－
　宮城小学校 石嶺球代

《第11期教育研究員》

＜小学校　特殊教育＞　PDFはこちら
●発達に遅れのある子どもの言語指導
－Ｔ君の話しことばの指導の工夫－
　浦添小学校 下地裕子

＜小学校　国語＞　PDFはこちら
●確かな読みの力を育てる説明文の指導
－体験し書く活動を取り入れて－
　仲西小学校 大浜千枝

＜小学校　体育＞　PDFはこちら
●主体的に運動の楽しさを味わう学習指導の工夫
－障害走における個に応じためあての持たせ方・場の工夫・学種評価を通して－
　沢岻小学校 金城剛

＜小学校　教育相談＞　PDFはこちら
●カウンセリング・マインドを生かした個々とのかかわり方
－児童の内面理解を通して－
　前田小学校 宮城久子