＊浦研ダイアリー＊

ICT活用、iPad / iPhone関連の最新記事は 『ICTダイアリー』 に移動。

キラキラ 「いまぁじ」Ｅｎｊｏｙで① 暑中見舞いを書こう！

投稿日時 : 2011/07/21  いまぁじ  カテゴリ:適応指導教室
今日から夏休みです。「いまぁじ」では、夏休み期間中は毎週火曜と木曜の9時から12時までを開級日としています。火曜は“勉強会“、木曜は“Ｅｎｊｏｙで”（体験活動）を計画しています。
本日、「いまぁじ」にて第1回目の”Ｅｎｊｏｙで”「暑中見舞いを書こう！」を行いました。参加者は、「いまぁじ」入級生3人、スタッフ2人、「くくむい」相談生1人、教育相談員1人でした。

まず始めに、ワークシートを使って暑中見舞いについて学び、宛名や挨拶文の書き方を練習しました。宛先は原籍校の担任の先生です。


次に子どもたちは、持参したハガキに選んだ画像を印刷しました。
そして暑中見舞いは猛暑期に相手を気遣う便りだということを確認し、一人ひとり担任の先生を思い浮かべながら丁寧に書いていました。
　

仕上げた後は、子どもたちがハガキを近くの郵便ポストへ投函して会を終えました。
　
今回は担任の先生宛でしたが、お世話になった方々へは今月中に書いて投函する予定です。
子どもたちの個性が光る暑中見舞いが届くのを楽しみにしていてください。
0

情報処理・パソコン 小学校音楽科教育研究実践ブログ

投稿日時 : 2011/07/20  教育研究所  カテゴリ:iPad/iPhone【教具】

　以前、iPad2やiPhone の活用事例が掲載されているサイトとして紹介した
 『小学校音楽科教育研究実践ブログ』に興味深い事例が掲載されているの
で紹介します。

　学校現場での実践なので、先生方に興味深くお読みいただける内容だと思います。

 【小学校音楽科教育研究実践ブログ】　　iPadを使った実践　　iPhoneを使った実践

　Facetimeで交流を ・・・ iPad2の標準アプリ『Facetime ( Wi-Fi テレビ電話 )』の紹介。
　Facetiime交流授業ができました ・・・ iPad2と地デジテレビを使って遠隔地との交流学習を行う様子。
　Facetime交流授業をふりかえって
※残念ながら、ブログは閉鎖されたようです。

※解説図は､作図に関するクラウドサービス『Cacoo』 を使って作成したものを使用しております。

※ 10年以上前、通信衛星回線を使って大がかりに行っていた 『遠隔地との交流学習』 もiPad2等の携帯端末で
　 手軽に行える時代となっております。


　このFacetimeを地デジテレビに映し出すことで、遠隔地との交流学習を実現しています。

アップルが、iPhone 4の新CM「FaceTime」「AirPlay」を公開していました。
0

情報処理・パソコン 講座テキスト掲載ページ 更新！

投稿日時 : 2011/07/19  教育研究所  カテゴリ:IT指導員

　講座テキスト掲載ページに【H23 EXCEL講座】を掲載しました。

　エクセル講座を受講される方は、ホームページ左側の【講座テキスト掲載ページ】または、下記のリンクよりダウンロードして下さい。


  H23エクセル講座テキスト.doc　　※印刷して、研修当日ご持参下さい。

  H23講座用DATA.zip　　※解凍して出来上がったファイルをUSBメモリーでご持参下さい。

　※その他のテキストも、完成次第掲載致します。
0

花丸 「いまぁじ」１学期前半終業の会

投稿日時 : 2011/07/15  いまぁじ  カテゴリ:適応指導教室
本日、「いまぁじ」で見出しの会を行いました。入級生３人、スタッフ３人、そして研究所からは知名所長をはじめ３人の先生方が参加しました。
入級生たちは、「１学期前半を振り返って」という題の作文を発表しました。作文の内容は、“いまぁじでの行事が思い出に残っている”、“テスト勉強を頑張った”、“新しいことに挑戦できた”など、一人ひとりの思いがあふれていました。
また夏休み目前の入級生たちは、先生方からの激励のあいさつを真剣な眼差しで聞いていました。
夏休み期間中「いまぁじ」では基本、火曜日と木曜日を開級して、勉強会や様々な体験活動を行う予定です。
　　　　
0