浦研ダイアリー

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出張・旅行 長期教育研究員 所外研修Ⅴ

投稿日時 : 2016/03/30  指導主事I  カテゴリ:入所研究員
   平成28年3月29日、長期教育研究員第５回目の所外研修を行いました。平成28年2月にオープンしたばかりの「浦添市歴史にふれる館」を見学しました。貝塚時代、古琉球、近世琉球、近世沖縄の歴史的背景と当時の生活の様子など、ガイド付きで細かく説明して頂きました。また、沖展2016の展示会にも参加し、文化と芸術を堪能する一日となりました。
   
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会議・研修 平成28年度 第3回てだこきずなの会

投稿日時 : 2016/03/28  いまぁじ  カテゴリ:適応指導教室

平成29年2月22日（水）19:00～21:00に「第3回てだこきずなの会」が行われました。保護者6名、支援者3名、行政7名の方の参加がありました。


  

第3回目は過去に不登校の児童生徒を持った事のある保護者2名に来て頂き、先輩保護者さんとして小グループの中に参加してもらい交流会を行いました。体験談を聞く時間を始めに設けると、各保護者からもご自身の子と、お子様のこと、家庭教育のこと等の話がスムーズに話ができ、参加している方全員で同じ悩みや思いを共有できた交流会でした。最後にスーパーヴァイザーの金城孝次先生より助言（スーパーヴァイズ）を頂きました。

 

・参加された方より

「また自分自身の自信や，子どもに接することの大切さ，どういう風にするといいという助言や，経験の話をきけて良かったです。」

「日々どっちが正しいのか？？と自分に問いかけながら，不安の中子どもに向き合っています。今日は，先輩ママのお話をお聞きできてとてもよかったです。」等、感想を頂きました。

 

 ・金城孝次先生より

「子どもは、自分で考えて色々分かっている。なので、不安を抱きやすい。きついという気持ちになりやすい。一進一退を繰り返す。子どもが落ち着いていけることを作れることが大切。」

「子どもや、保護者が誰と会ってくれるのだろうか、そこを大切に関わってもらえると嬉しい。」

等の沢山の助言を頂くことができました。

 

※感想と助言の内容は掲載にあたって省略している部分があります。

 

本年度の予定していた「てだこきずなの会」は全て日程は終了しました。次年度も予定しておりますので興味のある方は是非ご参加ください。 
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会議・研修 【平成27年度】第44期教育研究員研究報告集録

投稿日時 : 2016/03/20  指導主事  カテゴリ:入所研究員
平成 27年度 長期教育研究員 研究報告書が完成しました。

★成果報告会は、平成28年３月２５日（金）14:00～　（教育研究所２Ｆ）　となっています。
＜幼稚園　表現＞
●
表現することを楽しむための援助の工夫
―　絵本からイメージした遊びを通して ―
              浦添市立 当山幼稚園  
玉城 友美　研究員

＜小学校　理科＞
●
言語活動の充実による科学的思考力・表現力の育成
―　ICT機器を用いた問題解決学習を通して ―
              浦添市立 浦添小学校  
横井 孝弘　研究員

＜中学校　社会＞ 
●
「思考力・判断力・表現力」を育てる歴史学習指導の工夫
―ロイロノート・マインドマップの効果的な活用を通して―
              浦添市立 港川中学校  
南　孝弘　研究員
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にっこり 平成27年度 適応指導教室 「いまぁじ」 修了の会

投稿日時 : 2016/03/02  いまぁじ  カテゴリ:適応指導教室

   3月2日（水）に 平成27年度いまぁじ修了の会を執り行い中学生5名、小学生2名が修了となりました。
   年度末の大変お忙しい時期にも関わらず通級児童生徒の原籍校校長先生はじめ、担任や教育相談の先生方も多数ご出席いただき、１年間の児童生徒の活動の集大成として修了の会を行うことができました。
  
   人前での発表や大勢の中に居ることが苦手な子ども達が多いのですが、前に出て修了記念品を受け取ったり、振り返りの作文を発表することができたことは大きな成長だと感じます。

   修了の会を迎えた7名の子どもたちが、次年度は学校に戻ってくれることを期待しています。

   残り少ない教室での活動を残すのみとなりました。3/17(木)今年度いまぁじ教室終了日となっています。

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お知らせ 中央公民館公式SNSの紹介！

投稿日時 : 2016/03/01  教育研究所  カテゴリ:役立つサイト紹介
   浦添市市制45周年を契機に、浦添市立中央公民館ではSNSを活用した広報を開始しています。Twitterでは日頃の活動の様子、Instagramでは写真・動画の掲載、Youtubeでは動画による資料の提供を行うそうです。

   TwitterとInstagramには、先日行われた『中央公民館まつり』の様子、８月に行なわれた『分館子どもフェスタ』の様子が掲載されております。
中央公民館まつりオープニング：子ども獅子舞≪勢理客保育園≫ 中央公民館まつりオープニング：子ども獅子舞≪勢理客保育園≫ 中央公民館まつり「浦添市歌」斉唱：浦添少年少女合唱団 中央公民館まつり【飲食コーナー】ぬちぐすいサークル・3時のおやつ

   興味のある方は、下記のリンクよりご覧下さい。






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汗・焦る てだこウォーク２０１６。２０ｋｍを完歩しました！

投稿日時 : 2016/02/07  教育研究所  カテゴリ:今日の出来事
   ２月７日（日）に所長、所員、研究員のチャレンジャーが浦添市・てだこウォーク２０１６・日曜日の２０ｋｍコース「キャンプキンザー」に挑み、１４：３０頃に無事完歩しました。途中で、キャンプキンザー内のバーガーキングで昼食を食べ４０分ぐらいの休息をとりました。桜の花や太陽を浴びた浦添市内の景色を楽しみ、仲良くお話しながらコースを進みました。天気は主に晴れで、薄着でも寒くない、運動日和の日でした。iPhoneのウォーキングアプリによると、９９７カロリーを燃焼したそうです。

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会議・研修 第５回研究協力員会

投稿日時 : 2016/02/04  指導主事I  カテゴリ:研修・講座・研究授業等
   2月3日、今年度最後の研究協力員会を行いました。第4回に続き、3名の先生方に発表をしてもらいました。
   

   個人の研究で終わるのではなく、学年で共通実践をしたり、複数の教科でiPadのアプリ 「ロイロノートスクール」 を活用した実践を行ったり、事前に教師向けのアンケートを行い、その結果から今必要とされている実践を行ったりするなど、様々な報告がありました。
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会議・研修 第４回研究協力員会

投稿日時 : 2016/01/19  指導主事I  カテゴリ:研修・講座・研究授業等
   1月19日、今年度の研究協力員3名の先生方に発表をしてもらいました。3名の先生方は共通してiPadのアプリ 「ロイロノートスクール」 を活用した発表を行っていました。
   

   思考の深化、協働学習、判断力の育成、時間の効果的な活用、資料の整理、表現力の訓練など効果的な活用場面が見られ、その後の情報交換会でも有効な活用例の紹介もありました。
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理科・実験 長期教育研究員・検証授業②について

投稿日時 : 2016/01/19  指導主事  カテゴリ:入所研究員
   １月１３日（水）３・４校時　横井 孝弘　研究員による検証授業が行われました。
   内容は、５年生 理科 単元「もののとけ方」でした。砂と食塩が混ざったものから、食塩だけを取り出す発展的な内容でした。
   食塩を取り出す方法をタブレットで教師に送信、OKをもらい、実験開始。実験の様子をカメラで記録し、発表の流れでした。
   どの子も意欲的に活動し、積極的に発表することができました。
    
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会議・研修 二学期後半始業の会

投稿日時 : 2016/01/08  いまぁじ  カテゴリ:適応指導教室
1/8（金）２学期後半始業の会が行われました。
各児童生徒から作文の発表がありました。
抜粋して下記に紹介します。

■作文の内容紹介
「休まずに登校してテストの点数を200点代から300点代に上げたい」
「絵をもっと上手にかけるようになりたい」
「数学で50点以上取れるようになりたい」

  
今年度のいまぁじ修了までも残り短くなってきたのでそれぞれが悔いを残さず過ごしていけるよう願っています。
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出張・旅行 長期教育研究員・検証授業について

投稿日時 : 2015/12/24  指導主事  カテゴリ:入所研究員
   12月22日（火）9：00～11：30　玉城 友美 研究員の検証保育＆保育研究会が行われました。
   内容は、「ぽんたの森で遊ぼう」 題して、「ぽんたのじどうはんばいき」 の読み聞かせからスタートした活動が、工作あそびまで広がる内容でした。
   どの子も楽しそうに、友達と関わりながら、自動販売機や食べ物、カメラなどを楽しくつくり、ごっこ遊びまで行うことができました。
    

   12月22日（火）14：00～16：30　南  正樹 研究員の検証授業＆授業研究会が行われました。
   2年生社会科の単元 「帝国主義と日本」 の内容でした。ロイロノートによるフラッシュ教材の提示や資料の教師と生徒間のやりとりなど、今後のICT活用につながるような授業でした。
   さらに、マインドマップで自分の考えをまとめ、文章にする活動も行いました。どの生徒も意欲的に活動することができました。
    
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うれし泣き いまぁじ２学期前半終業の会

投稿日時 : 2015/12/21  いまぁじ  カテゴリ:適応指導教室
   12月21日（月）、2学期前半終業の会を行い、生徒それぞれ2学期を振り返っての作文を発表しました。

＜以下生徒記載内容の抜粋＞
   【学習面】
   ・勉強を頑張ったのでテストの点数が上がり、結果が数字に出たこと
   ・テストの解答用紙が白紙同然だったが、埋める事ができるようになったことが自信になったこと

   【体験活動・その他】
   ・あまり休まずに教室に通えたこと
   ・ハローウィンパーティで皆でたこ焼き風クレープを作ったのが楽しかったこと
   ・修学旅行に行けたこと
   ・農園に植えたひまわりが開花して達成感を味わったこと

  
   日々の活動を通して子どもたちは沢山のこと感じ、学びんでいること、また自分の変化にも気づいていることを発表から知ることができました。

   12月22日（火）は、みんなで教室の大掃除をしました。床や窓ガラスをゴシゴシ磨いて、1年の感謝を込めて丁寧に掃除をしました。

   明日からいまぁじ教室はお休みとなります。
   年明けのいまぁじ教室は1/8(金)です！
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会議・研修 ＩＣＴを活用した教育推進自治体応援事業

投稿日時 : 2015/12/14  指導主事  カテゴリ:研修・講座・研究授業等
   文部科学省委託事業のＩＣＴを活用した教育推進自治体応援事業について、本年度、浦添市は「ＩＣＴ活用教育アドバイザー派遣」を受けています。
   12月９日（水）に鹿児島大学学術研究院 法文教育学域 教育学系山本朋弘 先生をお招きし、本市の情報教育について、推進計画の進め方や研修計画等についてアドバイスをいただきました。今後、あと２回、本研究所が推進する情報教育についてのアドバイスを受ける予定です。
  
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バス いきいきふれあい宿泊体験 part2

投稿日時 : 2015/12/10  いまぁじ  カテゴリ:適応指導教室
   12/10(木)～12/11(金)1泊2日で糸満青少年の家「いきいきふれあいスクール」に参加して来ました！！
   初日の午前中は教室でタコライスをみんなで協力して作って、お弁当箱に詰めてピクニック気分で糸満へ向かいました。青少年の家に到着して直ぐに手作りタコライスをみんで頬張りました。
  
   午後最初のプログラムは漆喰シーサーを作り。赤瓦を思いおもいに割り、その上に漆喰でシーサーの顔と胴体をつくっていきました。
   夕食は横殴りの雨の中、野外で生徒達が協力してダッチオーブンを使ったピザと蒸し焼きチキン＆野菜、スープのスペシャルディナーを作りました。ピザ屋さんのものより美味しいピザに仕上がりました！にっこり
   
   二日目はシーサーの色付けをして仕上げて帰ってきました。
  
   糸満青少年の家のスタッフのみなさま、温かくもてなしてくださりありがとうございました。
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バス 適応指導教室等体験活動交流会

投稿日時 : 2015/12/04  いまぁじ  カテゴリ:適応指導教室
   12/4(金)適応指導教室体験交流会に行って来ました。
   沖縄市にある総合教育センターで県内の適応指導教室に通う児童生徒達が様々な体験を通して交流しました。
   午前の部は9つの活動内容から、バルーンアートづくり、ペン立てづくり、バイオボトルづくり、オリジナルTシャツづくりを選択しました。
  
   バイオボトルを選択した生徒の白衣姿は研究者のようでした。

   午後の共通体験活動では、スライムづくりや万華鏡などをつくりました。
   特にスライムづくりは、いまぁじ生に人気があって一人で3回もつくる生徒もいました。

   大勢の中にいることがあまり得意でない子どもたちが、興味のある体験活動を通して場に入ることができ、充実した時間を過ごせたようです。また一歩成長してくれたと感じています。
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お知らせ H27児童生徒の情報モラルに関する調査結果

投稿日時 : 2015/11/24  指導主事I  カテゴリ:教育研究所からのお知らせ
   情報化社会が急激に変化する中で、児童生徒のスマートフォンなどの利用状況を把握するために、「情報モラル調査」を小学校４年生から中学校３年生まで実施しました。アンケート結果（H27.9月実施）をまとめましたので、現状を把握し、学校や家庭での適切な利用の在り方を考えるきっかけとなればと思います。





※　研究所トップページ上部の「お知らせ掲示板」にダウンロード可能なpdfファイルがあります。
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昼 所外研修①、②

投稿日時 : 2015/11/11  指導主事  カテゴリ:入所研究員
   長期教育研究員の３名は、教師としての見識と、新たな教育活動を展開することをめざして、所外での研修も行います。

１１月１０日浦添市養蚕絹織物施設 サン・シルクにて
   
１１月１１日　　沖縄科学技術大学院大学（ＯＩＳＴ）にて
    
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笑う 適応指導教室スポーツ交流会参加

投稿日時 : 2015/11/06  いまぁじ  カテゴリ:適応指導教室
   本日11月6日（金）県総合運動公園体育館で開催された、第二回適応指導教室スポーツ交流会に参加して来ました。
   県内11カ所の教室の児童生徒がスポーツ（バドミントン、バスケット、卓球）を通じて交流しました。いまぁじからは児童生徒3名とくくむい生1名が参加しました。
   
   交流会の後は、体育館の外でみんなでお弁当を食べてから帰って来ました。 渡嘉敷キャンプを終えての交流会であること、二回目のスポーツ交流会ということもあってか、列に並ぶことが出来たりと生徒の成長を感じることが出来ました。
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会議・研修 第２回コンピュータ主任研修会

投稿日時 : 2015/11/04  指導主事  カテゴリ:研修・講座・研究授業等
11月2日（月）15:30～  第２回コンピュータ主任研修会が行われました。内容は、情報モラル調査の結果について、ＩＣＴ機器整備事業について、校務支援システム等について話し合われました。また、ドロップボックスの利用について、フロム沖縄による「プログラミング教育事業等」についても紹介しました。
  
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笑う いまぁじ ハローウィンパーティ

投稿日時 : 2015/10/30  いまぁじ  カテゴリ:適応指導教室
   10/30(金)、ハロウィンパーティを行いました！
   くくむいの児童生徒も一緒に、たこ焼き風ホットケーキを作りました。バナナやチョコ、ジャムを入れて可愛らしいホットケーキに仕上がりました。
 
   たくさん作って、いつもお世話になっているくくむいの先生方や青少年課の方々にも差し入れをしました。
   その後は、ハローウィンの由来や内容を学ぶクイズもしてみんなで楽しく交流を深めました。
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会議・研修 武雄市、人吉市とのSkype会議

投稿日時 : 2015/10/30  指導主事  カテゴリ:ICT活用
   10月29日（木）14:00～　熊本県人吉市と佐賀県武雄市と本研究所でSkype会議を行いました。
   議題は九州ICT教育連絡協議会の設置についてでした。武雄市から、浦添市、人吉市の両市に職員が出向き、コーディネートしていただきました。今後のICT教育について考える有意義な時間となりました。
 
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会議・研修 第44期長期教育研究員　テーマ検討会

投稿日時 : 2015/10/30  指導主事I  カテゴリ:入所研究員
   10月28日、長期教育研究員のテーマ検討会を実施しました。各指導主事等から多角的な視点で助言を受け、これからの研究の方向性を定める上で貴重な時間となりました。


当山幼稚園　玉城友美　教諭
自己表現を楽しむための援助の工夫
－絵本からイメージした遊びを通して－

浦添小学校　横井孝弘　教諭
言語活動の充実による科学的思考力・判断力の育成
－実験結果の考察の場面におけるICT機器を用いた相互交流を通して－

港川中学校　南正樹　教諭
「思考力・判断力・表現力」を育てる歴史学習指導の工夫
－マインドマップ・ロイロノートの効果的な活動を通して－
  
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お知らせ おもしろ科学教室in浦添

投稿日時 : 2015/10/28  指導主事I  カテゴリ:教育研究所からのお知らせ
先着順の申込みとなっています。
以下の申込書をダウンロードし、FAXにて申込みをして下さい。

H27　おもしろ科学教室申込書.pdf

11月6日9:00現在、定員に達しましたので、申込みは締め切りとさせて頂きます。

申し込まれた方には、学校を通して案内がありますのでしばらくお待ち下さい。
6日9:00以降の申込みについては、キャンセルが出た場合に電話で連絡をいたします。


日　時：平成27年11月14 日（土）13 ：30-16 ：20 （受付13 ：00）
会　場：浦添市中央公民館3階ホール
参加者：児童・生徒親子50組（100人）
保険料：参加者から１人１００円ずつ徴収します（子・保護別）
締切日：11月10日（火）

内　容：
①物理「空気は力持ち」
②化学「静かに燃える？ 激しく静かに燃える？」
③地学「コハクを磨いて観察しよう」
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鉛筆 いまぁじ　2学期始業の会

投稿日時 : 2015/10/19  いまぁじ  カテゴリ:適応指導教室
   10月19日（月）、いまぁじ2学期始業の会がありました。
   早速チャレンジ登校をする生徒もいて、いまぁじ生1名での始業の会でしたが、英語の学習を頑張ること、大きな魚を釣ることなど2学期の目標を発表することが出来ました。
   久しぶりに生徒に会って、秋休みの楽しい出来事を沢山聞くことが出来ました。
   今日からいまぁじ2学期がスタートです！
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会議・研修 第４４期長期研究員入所式

投稿日時 : 2015/10/15  指導主事  カテゴリ:入所研究員
   １０月１４日（水）　１５：００～　本研究所にて　　平成２７年度　第４４期長期教育研究員の入所式が行われました。
   当山幼稚園 ： 玉城 友美 研究員、浦添小学校 ： 横井 孝弘　研究員　、港川中学校：南 正樹　研究員　そして神森中学校：喜久里 成子 特別研究員の４名の入所式です。 
    
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花丸 いまぁじ１学期終業の会

投稿日時 : 2015/10/07  いまぁじ  カテゴリ:適応指導教室
   10月７日（水）、いまぁじ１学期終業の会がありました。

   児童生徒が１学期を振り返って作文を発表しました。
   遠足に行ったこと、沖適連スポーツ大会に参加した事、チャレンジ登校に頑張って行ったことなど、沢山の事に挑戦して大変だったけど、楽しいこともあってよかったという感想がありました。
   児童生徒それぞれ、自身の頑張りや変化に気付けたのではないかと思います。

   10/19（月）いまぁじの２学期始業の会が行われます。それまでいまぁじ教室はお休みとなります。
   では、秋休みを満喫して、元気に会いましょう！
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ハート くくむい主催　音楽発表会

投稿日時 : 2015/10/02  指導主事  カテゴリ:適応指導教室
   １０月２日（金）１０：００～　ハーモニーセンターにてこども青少年課「くくむい」主催　音楽発表会が行われました。
   こども青少年課　教育相談室 「くくむい」 音楽（おとらく）グループの演奏と教育研究所 適応指導教室 「いまぁじ」 の発表と、職員の３グループの演奏でした。どのグループも素晴らしい演奏でした。
    
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情報処理・パソコン ロイロノートスクール＋iPad２７台連携の検証実験

投稿日時 : 2015/09/30  指導主事  カテゴリ:iPad/iPhone【教具】
   ９月３０日（水）13:30～　浦添小理科室にて、コーヨー電子さんのご協力のもと、ロイロノートスクールを浦添市の小中学校のLAN環境下で、iPad２７台を連携させる検証実験を行いました。
   サーバ版、クラウド版ともスムーズに資料や画像、動画等の送受信を行うことができました。インターネットも各機ストレス無く接続できました。
  

【関連記事】
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会議・研修 Ｈ２７幼稚園中堅教員研修講座②

投稿日時 : 2015/09/30  指導主事  カテゴリ:研修・講座・研究授業等
   ９月２９日（火）１５：００～　浦添幼稚園　ゆうぎ室　にて
   「苦手意識を作らない楽しい授業展開を模索する」　～器械運動（マットあそび・跳び箱あそび）の指導について～
   講師 ：  沖縄女子短期大学　講師　　石垣 愛一郎 氏

   マット・跳び箱あそびについて、たくさんの技と指導方法、ほめることの大切を学びました。
    
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会議・研修 小学校理科授業改善研修会

投稿日時 : 2015/09/28  指導主事  カテゴリ:研修・講座・研究授業等
小学校理科授業改善研修会　９月２４日（木）１４：５０～　浦添小学校 理科室（４年２組）
授業者　浦添市立教育研究所　美差　淳司　指導主事　　　　単元　４年「月と星」

   研究授業の後、授業研究会では、全国学力調査を見据えた授業について、ICT機器の活用について話し合われました。
   
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会議・研修 平成２７年度 長期教育研究員　入所前研修

投稿日時 : 2015/09/28  指導主事  カテゴリ:入所研究員
   平成２７年度 長期教育研究員の入所前研修が９月１０日（木）15:15～　に開催されました。
   １０月１４日の入所日を間近にせまり、テーマや研究仮説の設定について、最終段階に入りました。
   研究員は、左から当山幼：玉城友美 研究員、浦添小：横井 孝弘 研究員、港川中：南 正樹 研究員の３名です。
 
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晴れ 渡嘉敷いきいきキャンプ

投稿日時 : 2015/09/15  いまぁじ  カテゴリ:適応指導教室
   9/15(火)～9/18(金)　4泊5日間
   国立沖縄青少年交流の家主催の渡嘉敷島いきいきキャンプへ行ってきました。
   いまぁじを含めて県内10箇所の教室から児童生徒総勢40名 （いまぁじからは中学生3名） が参加しました。
   

   泊港からフェリーで70分かけて渡嘉敷島に到着。テントを設営をして二日間はテントで就寝。他の教室の児童生徒たちとグループになって、野外炊飯活動や海洋研修、レク活動をしました。中でも子どもたちが大型カヌーで約1時間かけてハナレ島へたどり着くことが出来たことは感激でした。
   当初3泊4日の日程だったのですが、チリ地震の津波の影響でフェリーが欠航してしまい、予定より1日延びて4泊5日となりました。

   渡嘉敷の自然を感じながら児童生徒同士のふれあいや集団活動を通して自己のねむっている力に気づくことが出来たと思います。一回りも二回りも成長しているなと感じるている今日このごろです。
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病院 救急救命法講習会

投稿日時 : 2015/09/01  いまぁじ  カテゴリ:適応指導教室
9月1日（火）、浦添消防署にて救急救命法の講習に参加してきました。
消防員の皆様に時間を割いて頂き、心肺蘇生法やAED、気道異物除去の方法についてご教授して頂きました。



指導内容は分かりやすく練習時の様子を見ていると子供達もよく理解出来ていたようです。
また子供達から「思っていたよりも体力を使う作業だった」との声が聞けました。
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お知らせ 浦添市美術館「ここから始まる！日本近代洋画への道展」のご案内　

投稿日時 : 2015/08/28  指導主事 
   浦添市内小中学校児童生徒の保護者の皆様

   浦添市美術館では開館２５周年を記念した 「ここから始まる！日本近代洋画への道展」 を開催中です。江戸時代末から明治時代の画家120点を展示しています。
   高橋由一（たかはしゆいち）や黒田清輝（くろだせいき）、青木繁（あおきしげる）といった美術や社会の教科書で紹介されている作家の作品です。この機会にぜひ、親子でご参観ください。鑑賞ガイドや子どもたちのワークシートもご用意しています。

＊浦添市内小中学生には学校を通して招待券を配布しています。この券で保護者２名まで２割引料金となります。ご利用ください。
浦添市美術館　tel 879-3219
  
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晴れ いまぁじ Enjoy夏休み③

投稿日時 : 2015/08/20  いまぁじ  カテゴリ:適応指導教室
絵文字:鉛筆いまぁじ　Enjoy夏休み③絵文字:晴れ

   ８月20日（木）、夏休み最後の勉強会も元気に通学しています！いまぁじの近くに小川があり、小エビやグッピー、ハゼを見つけることができます。今日は、太陽が照りつける中、小川に行ってエビを30匹位捕ってきました。教室の水槽には児童生徒が捕ってきたエビやハゼが泳いでいます。
  
＜児童生徒のコメントを記載＞
   いまぁじの近くの池っぽい川でとった”クロヨシノボリ”の大と小です。
   実は、準絶滅危惧種なんです。知らないでとっちゃいました。
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平成２７年度　夏期講座特集②

投稿日時 : 2015/08/16  指導主事  カテゴリ:研修・講座・研究授業等
講座番号５    算数指導のいろは　パート２
８月４日(火)  ９：３０～１２：００
講　師 ：　冨永佳代子 氏 （那覇教育事務所 指導主事補，那覇市立天久小学校教諭）
    

講座番号６      国語科における単元を貫く言語活動と並行読書について 
８月５日(水)   ９：３０～１２：００
講　師　： 玉城きみ子 氏  （琉球大学教育学部 准教授）
   

講座番号７    特別活動・話合い活動実践講座
８月５日(水)    １４：００～１６：３０
講 師 ： 仲嶺 香代　氏 （浦添市立仲西中学校　教頭　、前県立総合教育センター研究主事） 
    

講座番号８    道徳教育講座 
８月６日（木）　　９：３０～１２：００
講　師　：  松田　敦子　氏（那覇教育事務所　主任指導主事　道徳教育担当　）
    
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第１７回 教育文化講演会

投稿日時 : 2015/08/14  指導主事  カテゴリ:研修・講座・研究授業等
第１７回　教育文化講演会
7月３１日（金）　１４：３０～　てだこホール
講師 ： 國學院大學 人間開発学部教授　杉田 洋　氏（元 文部科学省　視学官）
テーマ：　「学力向上、いじめ等の予防につながる学級経営」－特別活動における集団の教育力の活用－
講演後の先生方のアンケートには「とても感動しました。」「これから、また教師として頑張ろうと思った。」等の感想が多く記されていました。
    
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Enjoy夏休み②

投稿日時 : 2015/08/14  いまぁじ  カテゴリ:適応指導教室
いまぁじ　Enjoy夏休み②
絵文字:バスJICA沖縄国際センター訪問絵文字:バス

8月13日（木）、JICA沖縄国際学習センター訪問
宜野湾市の若葉教室と合同でJICA沖縄へ行ってきました！
JICAでは開発途上国の国々への将来を見据えた人的支援を行っているところだということを知ることができました。また、沖縄の地域性を活かした活動をしているということもわかりました。フォトランゲージでは、写真から見る異文化理解ということで、現地の写真を見てそれがどのような場面であるかを考えるという体験をしました。4名チームになって意見を出し合い、チームの見解を発表しました。
施設見学では、各国のKey personがプログラミングやウリミバエ駆除の講座を受けていました。窓越しに講座を開いている教室を覗いていると、笑顔で手を降って応えてくれるんですね～。やっぱり、国の将来を担う方々はすごなぁと感じました。
各国の民族衣装の試着が出来るコーナーがあり、児童生徒たちがキャッキャと楽しそうに試着をしたり、衣装を手に撮ったりして身近に世界の国々の素晴らしさを感じてくれたのではないかと思います。
ランチはOIC（おいしー）食堂で、味・量も大満足のお食事を異文化の方々を側に感じながらお腹いっぱい食べてきました。

JICA沖縄のスタッフの皆様、温かく迎え入れてくださりありがとうございました。

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平成２７年度　夏期講座特集①

投稿日時 : 2015/08/14  指導主事  カテゴリ:研修・講座・研究授業等
講座番号２     普通学級での特別支援教育講座
７月３０日(木)１４：００～１６：３０
講師　：　琉球大学教育学部　浦崎　武 教授　　　武田 喜乃恵　相談員　　　　浦添市教育委員会　学校教育課　　瀨底 正栄　指導主事
    

講座番号３盛り上がる学級づくり・学級レク講座
８月３日(月)　９：３０～１２：００
講師　：　浦添小学校長    銘苅　 健　氏
    

講座番号４学力向上につながる学級経営講座（小学校）
８月３日(月)　１４：００～１６：３０
講　師　：  琉球大学教育学部講師    宮城 アケミ 氏
    
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いまぁじ　Enjoy夏休み

投稿日時 : 2015/08/11  いまぁじ  カテゴリ:適応指導教室
いまぁじ　Enjoy夏休み
✿夏休み生け花教室✿

8月5日（水）生け花の先生をお招きして、生け花を体験しました。
自分の好きなお花と出会い、花に合う花瓶を選んで、思い思いに感性を働かせて生けていました。生け終わってから、どうして自分はこの花を選んだのか、また生ける前後で気持ちがどのように変化しているのか感想を発表することができました。講師の先生から、皆感想を言うことが出来たことはすごいことですとのお褒めの言葉をいただきました。参加した生徒の作品です。
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いまぁじ　～夏休み出前授業～

投稿日時 : 2015/08/07  いまぁじ  カテゴリ:適応指導教室

いまぁじ勉強会①
絵文字:晴れ夏休み出前授業絵文字:晴れ

7/15(水)にいまぁじ”1学期前半終業の会”を行いました。いまぁじも夏休みに入って早1ヶ月が過ぎようとしています。終業の会が終わり、夏休みの期間中も、生活のリズムを崩さないよう週二回程度の通級日を設けており、子どもたちは元気に通級してきています！

7月23日（木）、神森中学校から理科の先生をお招きして「カルメ焼きの実験」授業をしていただきました！！
最初、子どもたちはカルメ焼きってなぁ～に？？という表情をしていましたが、先生の説明を熱心に聞いて、実際に自らカルメ焼き体験に取り掛かりました。分量を多めにしてうまく膨らまなかったり、いい具合に出来たりと試行錯誤して実験を楽しんでいました。

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会議・研修 夏期講座「造形あそび（幼稚園）」について

投稿日時 : 2015/07/28  指導主事  カテゴリ:研修・講座・研究授業等
７月２７日（月）14:00～　夏期講座「造形あそび（幼稚園）」が開催されました。
講師は、沖縄女子短期大学講師の玉城 哲人 准教授です。
本講座では、ストローを使ったさまざまな工作の演習をとおして、造形活動の楽しさ、大切さを学ぶことができました。「絵をかかすことも大切だけど、物をつくることも大切。ぜひ、子どもたちにたくさん物づくりの機会を与えてほしい。」とお話していました。
    
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お知らせ 研究所のYoutubeチャンネルに動画追加③

投稿日時 : 2015/06/26  教育研究所  カテゴリ:ICT活用
   浦添市立教育研究所のYoutubeチャンネルの 教材動画 に 『戦争体験聞き取り③ 浦添市 仲間自治会』 を追加しました。
   これまでに掲載した動画と併せて、是非ご覧になって下さい。



   この日の様子が、琉球朝日放送HPに動画付きで掲載されています。
   浦添市で戦争体験者の聞き取り 琉球朝日放送HP より

   また、Youtubeで、＜未来に伝える沖縄戦＞ を検索すると、琉球新報のYoutubeチャンネルに掲載された 『沖縄戦体験者』 の証言ビデオが数多く見つかります。そちらも是非、平和学習にご活用下さい。

Youtube [浦添市立教育研究所] 浦添市立教育研究所チャンネル [ Youtube ]
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会議・研修 H27中堅教員研修講座①

投稿日時 : 2015/06/18  教育研究所  カテゴリ:研修・講座・研究授業等
   ６月１８日（木） 第１回中堅教員養成講座が開催されました。テーマは 「教育法規」 、講師は、沖縄女子短期大学 図書館長 桃原亮昌 教授です。
   学校現場のリーダー、中堅教員に期待されることについてみんなで考えた後、学校現場で起こるさまざまな事例を元に、教育法規を知ることの大切さを学びました。
    
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お知らせ 研究所のYoutubeチャンネルに動画追加

投稿日時 : 2015/06/16  教育研究所  カテゴリ:ICT活用
   浦添市立教育研究所のYoutubeチャンネルの 教材動画 に 『戦争体験聞き取り① 浦添市 仲間自治会』 を追加しました。
   これまでに掲載した動画と併せて、是非ご覧になって下さい。



  教材動画
  ICT活用 検証授業
  学びのイノベーション事業の取り組み
  情報化社会の新たな問題を考えるための教材
  小学校高学年体育（運動領域）デジタル教材
  小学校中学年体育（運動領域）デジタル教材
  小学校低学年体育（運動領域）デジタル教材
  iOSアプリレビュー

Youtube [浦添市立教育研究所] 浦添市立教育研究所チャンネル [ Youtube ]
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会議・研修 URASOE平和のかけはし（平和学習読本）について

投稿日時 : 2015/06/11  指導主事  カテゴリ:教育研究所からのお知らせ
   浦添市教育委員会が平成９年に発行した「URASOE平和のかけはし」（浦添の平和学習読本）を ★ 教材・資料 ★ の ★ 小学校教材・資料 ★ [共通]に PDFでアップしました。
   パソコンまたは学校用iPad mini にダウンロードして使うことも可能です。ぜひ、戦後７０年の平和学習にお役立てください。
  
   ※地域イントラサーバに掲載しているため、浦添市立幼小中学校以外からは利用できません。
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朝 港川中学校 学校訪問

投稿日時 : 2015/06/05  指導主事  カテゴリ:今日の出来事
   ６月４日(木）10:45～11:30　港川中学校を訪問させていただきました。金城教頭先生が校内を案内してくれました。ちょうど中間テスト実施日ということで、学校全体に緊張感を感じる訪問となりました。
   驚いたのは、「１分前黙想」 。チャイムの鳴る１分前に生徒たち自ら声を掛け合い、教室に入り、日直、当番（リーダー）の号令で黙想開始。チャイムが鳴ったら黙想を終了し、授業スタート。この「１分前黙想」は、すでに生徒たちの習慣となっており、また、長年続く伝統にもなっているそうです。でも、そのためには、先生方がさらに何分も前に教室で待機する必要があるわけです。
   當間校長先生のお話によると、港川中学校の生徒は、卒業しても高校で当分はチャイム１分前に席についてしまうほどだそうです。
    
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会議・研修 標準学力検査結果 活用説明会

投稿日時 : 2015/06/03  指導主事  カテゴリ:研修・講座・研究授業等
   ６月２日（火）15:30～16:45　平成２７年度 標準学力結果活用説明会が開催されました。
   東京書籍 笹川部長より、標準学力検査の結果の見方について、詳しく説明がありました。
   「Web 評価システム」 を有効に使うことにより、分析、個別課題作成に役立てることもできます。ぜひ各学校でご活用ください。
   
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朝 神森中学校学校訪問

投稿日時 : 2015/06/03  指導主事  カテゴリ:今日の出来事
   ５月２９日（金） 7:30～9:00　神森中学校を訪問させていただきました。大城校長先生が朝早くから迎えていただきました。
   中体連地区大会前ということで、朝早くから、たくさんの生徒が運動場や体育館で活動していました。お忙しい中、神谷教頭先生に学校を案内していただき、学校で取り組んでいることについて、いろいろお話ししていただきました。 「教師も生徒も始業のチャイムは教室で聞く」 チャイムスタートを徹底していました。全校取り組みを全職員で徹底している姿が立派でした。黒板周りの掲示物は、現在先生方で話し合い、精選する方向で進めているそうです。学校全体に活気を感じた神森中学校でした。
    
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お知らせ 研究所のYoutubeチャンネルの再生リスト追加 【再掲載】

投稿日時 : 2015/06/01  教育研究所  カテゴリ:ICT活用
   浦添市立教育研究所のYoutubeチャンネルの再生リストに、 教材動画 を追加しました。   以前に追加したページと併せて、是非ご覧になって下さい。
   現在、次の埋め込み動画、『戦中避難体験』のみ掲載しております。教材として役立つYoutube動画がありましたら、教育研究所にご紹介下さい。

 

  教材動画
  ICT活用 検証授業
  学びのイノベーション事業の取り組み
  情報化社会の新たな問題を考えるための教材
  小学校高学年体育（運動領域）デジタル教材
  小学校中学年体育（運動領域）デジタル教材
  小学校低学年体育（運動領域）デジタル教材
  iOSアプリレビュー

Youtube [浦添市立教育研究所] 浦添市立教育研究所チャンネル [ Youtube ]
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視聴覚 第43期教育研究員　成果報告動画！

投稿日時 : 2015/06/01  教育研究所  カテゴリ:入所研究員
《平成26年度 第43期教育研究員》


＜幼稚園　健康＞ 第43期01.pdf
●進んで体を動かすことを楽しむ幼児の育成
－ 多様な動きのある運動遊びと環境構成の工夫を通して －
浦添市立 沢岻幼稚園
前田 一美


＜小学校　理科＞ 第43期02.pdf
●科学的な思考力・表現力を育成する指導の工夫
－ 理科におけるイメージ図と定型文を活用した対話活動を通して －
浦添市立 牧港小学校
喜屋武 真史


＜中学校　国語＞ 第43期03.pdf
●国語科学習における自分の思いや考えを論理的に表現する力を育む指導の工夫　－ 根拠をもとに美術作品の良さを伝える鑑賞文の指導を通して －
浦添市立 仲西中学校　比嘉 麻衣子
※動画の長さが15分をわずかに超えてしまったため、Youtubeへのアップロードができず、掲載することができませんでした。
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会議・研修 H27 浦添市情報教育推進委員会

投稿日時 : 2015/05/28  指導主事  カテゴリ:今日の出来事
   ５月２７日（水）１０：００～１２：００　浦添市役所にて、平成２７年度 第１回 浦添市情報教育推進委員会が開催されました。
   池原 寛安 教育長を委員長に、情報教育に関わる各課課長、校長会から小中代表、各課事務局で、総勢２０名が参加し、平成２６年度の反省と平成２７年度の計画について話し合われました。
    
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会議・研修 Ｑ－Ｕ活用説明会

投稿日時 : 2015/05/22  指導主事  カテゴリ:研修・講座・研究授業等
   ５月２１日（木）１６：００～　浦添市で実施するＱ－Ｕアンケートについて、その実施と結果活用についての研修会を実施しました。本年度から中学校のみの実施となりました。研究所ではＱ－Ｕに関係する図書も数多く蔵書しています。ご利用ください。
  
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昼 浦添中学校学校訪問

投稿日時 : 2015/05/22  指導主事  カテゴリ:今日の出来事
   ５月２１日（木） 10:50～11:30　浦添中学校を訪問させていただきました。
   梅雨に入り、季節の変わり目で花の少ない時期にもかかわらず、たくさんの花が咲き、環境美化がしっかり行き渡っている印象でした。お忙しい中、山里教頭（元研究所係長）が校内を案内してくれました。
   ２つの視点で参観しました。１つはベル席。３年生のベル着の様子を参観しましたが、先生も生徒もみんなベルを教室で聞くことができていました。もう一つは、教室周りの掲示物。浦添市教育委員会は、「黒板周りの掲示の精選」 を推奨しています。浦添市内の小中学校の黒板周りについて、今後も取材します。
   実物投影機も教室に常設しています。とても落ち着いた雰囲気でした。
      
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会議・研修 一学期前半始業の会

投稿日時 : 2015/05/13  いまぁじ  カテゴリ:適応指導教室

   5月8日（金）適応指導教室 「いまぁじ」 始業の会が行われました。
   それぞれの生徒が 「今学期の目標」 をテーマに作文を書き発表しました。
   また、日高先生と美差先生から激励の言葉を頂きました。
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会議・研修 平成27年度 第１回運営委員会

投稿日時 : 2015/05/08  指導主事  カテゴリ:今日の出来事
   5月７日（木）15:00～17:00 　平成27年度 教育研究所 運営委員会が開催されました。
   研究所の運営委員は、大学教授、校長、教諭、行政の方々で構成されるメンバーで、研究所のこれまでの取り組みの反省と、本年度の計画について話し合われました。
   委員の皆様からは、たくさんのご意見、ご要望もあり、有意義な時間となりました。ご意見は、本年度の研究所運営にいかしていきたいと思います。
    
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昼 前田小学校訪問

投稿日時 : 2015/05/08  指導主事  カテゴリ:今日の出来事
   ５月１日（金）10:00～11:00　前田小学校を訪問させていただきました。
   前田小は、校長先生を中心に、さまざまな改善を行っていました。例えば、休み時間をしっかり確保し、授業と休憩にメリハリをつけるなどの週時程の工夫がされています。また、机の上には必要な物以外は置かないルールも徹底しています。教室移動もきちんと並んで移動していました。
    
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会議・研修 ICT機器等活用講習会（第2回）

投稿日時 : 2015/04/23  教育研究所  カテゴリ:研修・講座・研究授業等

   4月23日（木曜日）に第2回のICT機器等活用講習会を行いました。

   実物投影機（書画カメラ）、プロジェクター、iPadの活用シーンを紹介しました。最後に複数のiPadを用いて「ロイロノート」での模擬授業を行いました。

   iPad同士の通信設定さえきちんと行えば生徒とのやり取りがとても簡単、プレゼンをあっという間に作れますね、社会の授業にもいいですね、という声をいただきました。模擬授業は明るく、楽しく盛り上がりました。
   

 

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昼 沢岻小学校訪問

投稿日時 : 2015/04/23  指導主事  カテゴリ:今日の出来事
   沢岻小学校に訪問しました。
   「学校現場に近い教育委員会」 を目指して、本年度の浦添市の指導主事は、積極的に学校を訪問し、さまざまな取り組みを目で見て、感じて、広げていくこととなりました。よろしくお願いします。
   沢岻小は、落ち着いた朝の雰囲気がありました。朝の清掃、委員会活動、あいさつ運動、読書と凡事徹底ができています。ひまわりの花も元気に咲いていました。
     
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会議・研修 第１回 研究協力員会

投稿日時 : 2015/04/23  指導主事  カテゴリ:研修・講座・研究授業等
   ４月２２日（水）15:30　平成２７年度 第１回 研究協力員会 が開催されました。
   本年度のテーマは、「ＰＣや電子黒板、ｉＰａｄ等を活用した実践研究」となっています。
   本年度は、浦添小、仲西小、神森小、浦城小、浦添中、仲西中から１人ずつ研究協力員として頑張っていただきます。
よろしくお願いします！！！
   
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会議・研修 第1回コンピューター主任研修会

投稿日時 : 2015/04/16  教育研究所  カテゴリ:研修・講座・研究授業等
 
   小中学校のコンピューター主任先生向けに第1回の研修会・演習会を開きました。演習では各学校に導入されているICT機器の操作説明、便利な使い方を紹介しました。
 
   特に人気を博したのは実物投影機（書画カメラ）でした。パソコンを介せず直接モニタやテレビに簡単につなげて、小さな教材でも鮮明な画像で生徒に見せられることは注目され、早速授業で実施してみたい、という声も多かったです。
  
   後半は、AppleTVやiPadminiを活用した模擬授業が実施され、ロイロノートで簡単に教材のやりとりが出来ました。タブレットの直感操作はパソコンと異なり、なれれば手放せないという意見もあり、今後「タップ」、「フリック」、「スワイプ」をフルに活用していただければ幸いです。 

  
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キラキラ 浦添小学校入学式

投稿日時 : 2015/04/09  指導主事  カテゴリ:今日の出来事
   4月８日（水）は浦添市立小中学校の入学式が行われました。
   研究所がいつもお世話になっている浦添小学校の入学式へご招待があり、参加させていただきました。
   かわいらしいピカピカの新１年生と、たくましく育った6年生が印象的な入学式でした。
   
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会議・研修 PC主任へ講習を行いました。

投稿日時 : 2015/04/08  教育研究所  カテゴリ:研修・講座・研究授業等
   4月7日（火曜日）に港川小学校でパソコン主任の先生に対し1回目の講習会を行いました。
   今回はパソコン教室の生徒用PCのセキュリティ設定、学習ソフトウェアの管理・更新について説明しました。電子教材を最大限に生かし、学習向上につなげられるよう今後も応援したいと思います。
港川小のPC教室にて_01港川小のPC教室にて_02
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会議・研修 H27 第１回 浦添市初任者研修会

投稿日時 : 2015/04/04  指導主事  カテゴリ:研修・講座・研究授業等
   平成２７年４月３日（金）　浦添市教育委員会（教育研究所）主催で初任者研修会が開催されました。
   第一部では池原教育長のあいさつと山田指導部長の講話、第２部では沖縄石油ガス（株）社長の幸喜徳子先生の 「接遇マナー」 研修が行われました。
   
  
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会議・研修 第43期 教育研究員成果報告会

投稿日時 : 2015/03/25  教育研究所  カテゴリ:入所研究員
研究報告集録 
   第42期 教育研究員成果報告会を、教育研究所２階、研修室にて実施しております。
 
   研究報告集録のPDFは、ホームページに掲載済みです。興味のある方は是非ご覧下さい。
 
  【平成26年度】第43期教育研究員研究報告集録
    
   

【前田研究員】
  
【喜屋武研究員】
  
【比嘉研究員】
  
【小脇特別教育研究員】
  

【講評】
   
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お知らせ 【平成26年度】　研究報告集録 掲載！

投稿日時 : 2015/03/23  教育研究所  カテゴリ:入所研究員
研究報告集録   【平成26年度】 第43期 教育研究員研究報告集録を PDF で掲載しました。

  【平成26年度】第43期教育研究員研究報告集録

   研究報告集録 PDF は、【昭和63年度】 第１期教育研究員 のものから全て掲載されております。 ★お知らせ掲示板★ または、下記のリンクより是非ご覧下さい。

  研究報告集録  幼稚園  小学校  中学校

   PDFなので、iPad等の携帯端末で書籍のようにご覧になれます。
 
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お知らせ 平成27年度行事予定入力完了！

投稿日時 : 2015/03/20  教育研究所  カテゴリ:教育研究所からのお知らせ
   教育研究所の、平成27年度の行事予定の入力が完了しました。
   幼稚園の数園でも、平成27年度の行事予定の入力が完了しております。
   小中学校においても、大まかな行事予定を新年度が始まる前に入力しておかれることをお勧めします。
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会議・研修 メーカーよりSurface Pro3 とNEC軽量モバイルノートをお貸し頂きました

投稿日時 : 2015/03/19  教育研究所  カテゴリ:ICT活用
左がNECの軽量モバイルノート、右がMicrosoft Surface Pro 3 
   業者の方を通じてメーカーよりNECの軽量モバイルノートと、Microsoft Surface Pro 3 をお貸し頂きました。（左がNECの軽量モバイルノート、右がMicrosoft Surface Pro 3）明日までの借用です。
 
   Surface Pro 3　は、タブレットPCにカバータイプのキーボードなので、元から軽量というイメージがありましたが、NECの軽量モバイルノートは画面サイズが大きいにもかかわらず、驚くほど軽量で非常に魅力的でした。起動も速く、操作も快適でした。タブレット端末的な使用を想定すると扱いづらいと感じましたが、純粋にモバイルパソコンと考えると、とたんに魅力が増します。

NECの軽量モバイルノート NECの軽量モバイルノート Microsoft Surface Pro 3 Microsoft Surface Pro 3
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記念日 いまぁじ修了の会

投稿日時 : 2015/03/06  いまぁじ  カテゴリ:適応指導教室
 
   3月4日（水）適応指導教室いまぁじ修了の会が行われました。
   学校の担任の先生方、保護者の皆様方にもご参加頂き一年の振り返りをスライドショーで行ないました。
   また、各児童生徒からの作文発表がありました。
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ひらめき 入園説明会でAirPlay ミラーリング活用【牧港幼】

投稿日時 : 2015/03/01  教育研究所  カテゴリ:ICT活用
   牧港幼稚園の入園説明会で、AirPlayミラーリングによる資料提示を行う様子の写真がメールで送られてきました。
   PowerPointをノートパソコンで提示すると、保護者に向かって説明しながら資料提示が行えないので、個人所有のiPhoneにPowerPoint資料を読み込んでAirPlayミラーリングを使って提示し、保護者に向かって説明をする試みです。メールには、『使い心地は最高で、修了式でも使いたいと思っていますので、その時はよろしくお願いします。』 とのコメントもありました。
 

【動作確認の様子】
 
【関連記事】
  牧港幼稚園にAppleTV貸し出し！
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花丸 平成26年度 第三回てだこきずなの会

投稿日時 : 2015/02/18  指導主事I  カテゴリ:適応指導教室
平成26年度第三回てだこきずなの会

   2月18日(水)、浦添市立教育研究所において上記の会を開催いたしました。
   

場所 ： 浦添市立教育研究所　2階　研修室

住所：浦添市仲間2-47-3※浦添小学校の敷地内になります。
googlemap : 浦添市立教育研究所


申し込み方法
・所属の小中学校の担任もしくは教育相談担当者へ
・直接の場合、浦添市適応指導教室いまぁじ（TEL:098-874-5188）へ
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お知らせ 本日開催　おきなわ小学校国語授業のあじまー (十字路)開催のご案内

投稿日時 : 2015/02/18  指導主事I  カテゴリ:教育研究所からのお知らせ
日時：平成27年3月3日（火） 15時
場所：浦添市立前田小学校体育館
問い合わせ先 ： 琉球大学教育学部付属教育実践総合センター

おきなわ小学校国語授業のあじまー(十字路)開催のご案内 （チラシ）

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出張・旅行 亀山市立関小学校 来所

投稿日時 : 2015/02/16  教育研究所  カテゴリ:ICT活用
   三重県亀山市立関小学校の校長先生が、学校におけるICT活用について聞き取りを行うため、教育研究所に来所されました。
 
   『浦添市立小中学校のICT機器活用状況』 、『浦添市立小中学校の校内LAN環境』 のプレゼン資料を見て頂き、聞き取り内容について個別にお答えしました。校内LAN経由で電子教科書やPDF資料の提示が可能な状況や、実物投影機の利活用が進んでいることをお話しし、地域イントラ内に設置した【きょうざいのお部屋】を実際に見て頂きました。
  
 
   関小学校では、iPad １５台を導入して学校での活用を検証されるとのことなので、学校での活用が見込めるアプリをいくつか紹介しました。また、本市の研究協力員によるICT機器を活用した授業の様子を当研究所のホームページに動画で掲載していることもお伝えしました。 

【ロイロノート】児童生徒によるプレゼンテーションに活用できる教育現場用iPadアプリ。ロイロノート   《iPadアプリ》（記事掲載時 500円）学校用iPad mini にインストール済み。
   社会科見学のまとめ学習や、児童生徒によるプレゼンテーションに活用できる 教育現場用iPadアプリ。
   写真・動画・テキストをカードのように並べ、線でつなぐだけで見せる順番を決めることができます。

【Skype for iPad】ビデオ通話アプリ。Skype for iPad 《iPadアプリ》無料アプリ。
   ビデオ通話アプリ。FaceTime と違い、マルチプラットフォーム対応。iPhone 用 もあります。
   Android 端末やWindows PCと、学校用iPad miniとの間でビデオ通話が可能となります。
※Windows用、Android用もあります。

【Fun!Lesson】動画を並べて再生、重ねて確認できるレッスンアプリ。Fun!Lesson 《ユニバーサルアプリ》 （記事掲載時 200円→無料→200円）
   動画を並べて再生、重ねて確認できるレッスンアプリ。
   体育の授業や部活の指導に活用できそうです。

【Adobe Voice】声を録音して素材を選ぶだけで簡単にスライド動画が作成できるアプリ。

Adobe Voice 《iPadアプリ》無料アプリ。

   画像を選んで声を録音するだけで簡単にスライド動画が作成できるアプリ。 お勧めです。

  


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