２月に入り県内では桜の開花が見られ、春の気配を感じる今日この頃。
浦添市では２月８日(土)～９日(日)の二日間にかけて、てだこウォｰク２０２０も
開催予定で、楽しみですね♪

☆新着逐次刊行物が入りました☆

★日経パソコン教育とＩＣＴ　２０２０ＷＩＮＴＥＲ
    特集１：ＧＩＧＡスクール構想でＩＣＴの教育活用が根本から変わる！
                  小中学校「１人１台ＰＣ」の衝撃と課題
    特集２：自治体ごとに小中高校のインフラ整備と教員指導力を比較
                   公立学校情報化ランキング

★中学校　社会科のしおり２０１９年度　３学期号
                  ●新学習指導要領で社会科はこう変わる(地理)
                    地理的分野の学習評価で期待される深い学びへと導く振り返り
                    ー「学習をふりかえろう」の効果的な活用への期待－
                  ●地理学習　トラの巻㉑
                    テスト問題のつくり方－学習の成果（身に付いた力）をいかに測るか－

 ようやく冬らしく寒さを感じる様になりました。
最新雑誌が届いたので、ご紹介したいと思います。

★総合教育技術２月号
【総力大特集】学力向上・学校力向上のカギ　学級経営力を高める！

   【特集２】     変形労働時間制と「働き方改革」

★学校教育相談２月号
   【特集１】子ども同士のトラブル、解決した後の対応
   【特集２】授業に活かす教育相談のスキル

★日本教育新聞１月２７日（月曜日）第６２２２号
     【１面】学校にも働き方改革の風を
                    残業月４５時間以内、罰則設けず　文科省、在校等時間を指針で規定
                    持ち帰り残業は原則行わない

     【６面】幼稚園・保育園
                    本物の「食体験」をして幸せを感じる
                    月に１回、鍋料理      買い物も子どもたちで

      【７面】小学校
                     指導の充実へ 評価はどうする？［理科］
                     児童による学習まとめ、話し合い後、考えの修正も

      【８面】中学校
                     地域を巻き込み減災・防災教育　大分・佐伯市立彦陽中学校

                                  

☆日本教育新聞１月２０日（月曜日）紙面のご案内

１面【本社調査】職場いじめ　教委の９割が対策　６割「校長・教頭に説明」
１面  ２０２０年度幼児教育・保育関係予算案　内閣府子育て支援を充実

３面  中学校の道徳科、もうすぐ１年　注目集める「ローテション道徳」
３面  高校入試で「プレゼン」　広島県教委、新指導要領を先取り
３面  キャリア・パスポート　記録、振り返りを次の頑張りにつなぐ


☆Ｍｕｒｉｂｕｓｈｉ（群星）２０２０年１月２月号
                                                    内閣府沖縄総合事務局総務部総務課／編集・発行

     新春対談　入域観光客１０００万人時代の沖縄観光を展望する
     仕事の窓   各部署の仕事内容や取り組みを紹介しているコーナーです。
                      部署によって、学校へ講師を派遣する情報もあります。
                     

学校管理職と中堅教師のための教育総合誌　総合教育技術１月号の内容紹介

【総力大特集】
    子どもの多様性を尊重する学校をどう築くか？新学習指導要領時代の特別支援教育
    ＰＡＲＴ１：識者インタビュー＆現役教員座談会
                         これからの特別支援教育に求められる意識と手立て
                        
    ＰＡＲＴ２：インクルーシブ教育、合理的配慮、ＩＣＴ活用･･････
                      高め合い、支え合う学校づくり　先進事例レポート

【特集２】管理職がすべきこと、してはいけないことを緊急検証
   「職員室いじめ」その背景と対策

【特集３】本誌恒例ニュースとその後を解説
     ２０１９年教育１０大ニュース

【連載】
      ●社会に開かれた学校をどう創るかー笑顔でつながる学校づくり 第１０回
        若い教師と一緒に、地域の人へのインタビューでつながる

      ●やっぱり学びは楽しい 第９回
        ２０２０年に向けて～今こそ、人のせいにしない教育を～

      ●麹町中学校の奇跡 第１０回　生徒の自律力を育てる③

      ●学校教育未来探訪２０３０新フォーカス連載　第１０回
        １２年間の幼小中混在校におけるチャレンジ

      ●教育ジャーナル
        ◎日本在住の外国籍の子ども2.2万人が就学不明、
        ◎愛知県豊崎市の公立小が全面英語授業開始へ、
        ◎２０２０年度の公立学校採用試験合格率、７割の自治体で前年度下回る

      ●連載６５  菊池省三流学校行脚録 その１０　変わらない地域中心主義の研究会
        ◎［自分の言葉で授業を語れるキーパーソンに］
        ◎実践！菊池教室　いじめにゴールはあるのかー自分に問いかける授業

      ●連載第３４回「チーム学校」への挑戦～学校の組織力と教育力を高めるリーダーシップ～
        ◎あなたの学校は「何をするところ」ですか？

      ●連載第４２回　学校リーダーのための間違えないＩＣＴ 実践編
        ◎子どもの創造性を引き出すプログラミング授業（下）

１月もあっという間に半分が過ぎました。
学校によっては、授業参観や、個人面談もあり、多忙な日々をお過ごしの事と思います。

今週届いた、逐次刊行物と内容を紹介します。

☆日本教育新聞１月１３日（月曜日）
    ・プログラミング教育の準備状況（１面）
    ・【社説】読解力低下問題・ネット時代の授業指針が必要（２面）
    ・【ＮＥＷＳインサイド】勤務時間把握に地域差、市町村１割を切る県も（３面）

☆教室の窓　Ｖｏｌ.５９
    ・【特集】ＳＤＧｓ　ＳＤＧｓを自分事化して,世界を変革する担い手に･･･Ｐ４
    ・【学校】持続可能な開発目標（ＳＤＧｓ）を教育に取り入れる価値･･･Ｐ１０
    ・【プログラミング教育】プログラミング指導のポイント･･･Ｐ２６

☆広報誌第１７号　Ｃｅｎｔｅｒ　沖縄女子短期大学　教育実践研究支援センター発行

 あけましておめでとうございます。
 本年もたくさんの方に利用してもらえる様に資料収集や環境整備をして
お待ちしております。本年もどうぞよろしくお願い致します。

新着図書のご案内
◎由井薗健の「深い学び」をつくる社会科授業　３年
◎粕谷昌良の「深い学び」をつくる社会科授業　４年
◎梅澤真一の「深い学び」をつくる社会科授業　５年
◎山下真一の「深い学び」をつくる社会科授業　６年

☆上記図書いずれも貸出可能となっております。

◎新着雑誌「教育時評」令和元年Ｎｏ.４９　／編集・発行：一般財団法人学校教育研究所
    特集　新学習指導要領が問いかけるもの
    巻頭言　国語教科書とネット教育　玉川大学教授・教育ジャーナリスト　中西　茂

◎ヒントとアイデアを集める行政マガジン　ジチタイワークス　Ｖｏｌ．８

今年も残りわずかになってきました。
年末のイベントや大掃除など、楽しみながら笑顔で過ごしたいですね。
図書室にも２０２０年１月号の雑誌が続々届いていますので、ご紹介致します。

「授業力＆学級経営力」１月号   特集：子どもがなぜか動きたくなる「心理術」

「国語教育」１月号　特集：徹底研究！小・中学校国語３観点の学習評価のポイント

「道徳教育」１月号　特集：深層探訪「絵はがきと切手」「二通の手紙」の教材研究

「数学教育」１月号　特集：数学教育２０２０   ＳＴＥＡＭ教育からプログラミング,
                                                  ＡＩ教材まで　教師に求められる１３の「新教養」

平成３０(２０１８)年度教育実践研究論文集第２６号／日本教育公務員弘済会沖縄支部
日本教育新聞１２月１６・２３日号
※雑誌の最新号は館内閲覧となっております。バックナンバーは貸出可能です。

今週も新しい資料が届きました

【新学習指導要領準拠】「かがやけ！みんなのエネルギー」児童用・教師用：各１冊
                                    発行：経済産業省資源エネルギー庁対象：小学生（４年～６年）

【新学習指導要領準拠】「わたしたちのくらしとエネルギー」生徒用・教師用：各１冊
 　　　　　　　　　   発行：掲載産業省資源エネルギー庁対象：中学生
 
            ※上記２冊は、児童・生徒がエネルギーに対する関心を高め、理解を深めるための副教材として   
  　     　  経済産業省エネルギー庁が作成・発行したものです。教科書コーナーにあります。

「生きるための知識と技能７」ＯＥＣＤ生徒の学習到達度調査（ＰＩＳＡ）
  　　　　　　　　　　２０１８年調査国際結果報告書　　国立教育政策研究所／編
        第１章　ＰＩＳＡ調査の概要　第２章　読解力　第３章　数学的リテラシー
        第４章　科学的リテラシー　　第５章　学習の背景

           ※２０１８年に実施された調査の国際報告書をもとに、日本にとって特に示唆のあるデータを
               中心に整理・分析した報告書となっています。新着本コーナーにあります。

こんにちは。
寒い日が続いてますが、皆様いかがお過ごしでしょうか？

今週、図書室に新しい資料が入りましたので、ご紹介したいと思います。

☆日本教育新聞１２月９日（月曜日）
☆月刊日本教育１２月号
     特集：学びの継続
         ●幼児期の教育と小学校教育の接続の充実のために／山下　文一
         ●教育課程の構造的理解を通した指導と学び
                                      －小中一貫教育の意義と可能性／西川　信廣
         ●人生百年時代を生きる次世代に初等中等教育は何ができるか／青木　栄一
☆プログラミング的思考を育む教科学習の提案
                                                 ～いつもの授業の中で～／大和市立教育研究所
☆理科のい・ろ・は～小３編～／大和市教育委員会

※新聞と新刊雑誌は貸出できませんが、雑誌のバックナンバーは貸出出来ます。

   研究所へ寄贈頂いた研究紀要・資料の、PDF版を公開しているサイトへのリンク集です。
   ※各サイトで公開されているものが、研究所図書室蔵書にない場合もあります。

★：トップページリンク★：資料サイトへ直接リンク

★宜野湾市立教育研究所
★浦添市立教育研究所

★那覇市立教育研究所
中央の「教育関連資料」から

★島尻教育研究所
テーマ一覧表の右側、「KB」とあるところに、リンクが貼られているものの閲覧ができます。（カーソルを当ててリンクの確認してください）

★沖縄県立総合教育センター
★★県立総合教育センター 研究報告書(H23～H25)
★★全国の教育センター・教育研究所へのリンク

★琉球大学教育学部
教育学部紀要、教育実践総合センター紀要、発達支援教育実践センター紀要　など
→研究テーマ（タイトル）をクリックすると、下の方に登録ファイル情報が表示されます。
右の方に「見る／開く」がありますので、クリックすると閲覧できます。

★沖縄県教育委員会
教育委員会の会議資料と議事録

★宇都宮大学
閲覧の仕方は↑と同じです。

★大阪商業大学


★★教育センタ・教育研究所等のホームページ一覧
★足利市立教育研究所
★尼崎市立教育総合センター
★茨木市教育研究所

★愛媛県総合教育センター
研究紀要、学習指導資料　など

★香川県教育センター
★川崎市総合教育センター
★京都市総合教育センター

★釧路教育研究所
研究紀要、教育実践レポート、郷土読本　など

★高知県教育センター
右下にある「資料」欄から閲覧できます。

★相模原市立総合学習センター
左フレームの「教育の研究」→教育実践研究論文のロゴをクリック。

★静岡県総合教育センター
Word形式のため、ダウンロードしてからの閲覧となります。

★島根県教育センター浜田教育センター
★吹田市立教育センター
★千葉市教育センター
★宝塚市立教育総合センター
★高崎市教育センター

★徳島市教育研究所
教育論文・実践記録・創案教具・自作教材選賞会入賞作品収録　など

★富山市教育センター

★長崎市教育委員会
ハローイングリッシュ資料、学習指導計画書　など

★函館市南北海道教育センター
★秦野市教育研究所

★八戸市総合教育センター
地域密着型教育実践報告書、幼保小連携推進事業報告集　など

★日立市教育研究所

★四日市市教育委員会（教育センター・視聴覚センター）
教育センターニュース、教師力向上サポートブック　など

★国立教育政策研究所

★一般社団法人日本教育工学振興会
先生と教育行政のためのICT教育環境整備ハンドブック、教育用コンピュータ等に関するアンケート調査報告書　など

★一般財団法人日本私学教育研究所
左フレームから「刊行物」。紀要、調査資料　など

★一般財団法人 コンピュータ教育推進センター
教員のＩＴ利用環境整備の調査研究、ＩＣＴを活用した授業の効果等の調査事業　など

★財団法人日本視聴覚教育協会

★独立行政法人教員研修センター
研修教材（テキスト）。言語活動の充実を図る全体計画と授業の工夫　など